EXÁMENES ONLINE: ¿estamos COPIANDO más los MILLENNIALS?

gif-examenes-portada-wag1mag Vía GIPHY

La pandemia que vivimos hace que en muchos caso se requieran medidas extraordinarias. 😮👽

En el caso de la educación, el entorno online «ha salvado» el curso en muchos casos.

💥🔥 Sin embargo, no siempre ha sido suficiente. 

📵🚫Estos últimos meses han puesto de manifiesto una vez más, la desigualdad entre estudiantes, al darse por hecho que todos debíamos disponer de un equipo informático de uso exclusivo o que nuestros hogares contasen con la conexión y condiciones necesarias para acabar los estudios como si nada estuviera pasando.

Pero ¿sabéis qué? Algo sí pasaba, y muy grave. La situación, no solo hacía que estuviéramos sometidos a un estrés agobiante que a muchos les impedía concentrarse, sino que, tampoco sabíamos lo que iba a pasar en el futuro, ni siquiera al día siguiente. 🤖👾☠

Para muchos eso ya parece un mal sueño, ahora que el momento decisivo ha llegado, queríamos conocer de primera mano cómo llevan los estudiantes sus exámenes. 🌠⚡🔕

🗯👉 Y, aunque desde WAG1 nunca apoyaremos el hecho de copiar, ni mucho  menos el plagio de ningún tipo de contenido, sabemos que esto es un hecho, y como siempre, hemos decidido ceder la palabra a los protagonistas y afectados.

¿REALMENTE ES MÁS FÁCIL COPIAR AHORA EN UN EXAMEN? 💔👁

«Si me hubieras preguntado hace un año, la respuesta hubiese sido muy diferente, pero justo ahora que acabo de terminar la evaluación, no creo que resulte más sencillo copiar. En mi uni, nos hemos tenido que grabar haciendo el examen, entonces claro, te están viendo y no sé, como que yo no me fiaba. Este es mi último año de carrera, y me parecía una movida que me pillasen y tal, por lo que al final no he copiado, ya que todos los hicimos con la webcam activada»  – Lucía, publicidad y rrpp en San Pablo CEU

«En los exámenes que yo he tenido los profesores nos han puesto casos prácticos, entonces no ha sido necesario copiar porque básicamente se podían usar apuntes. En ese sentido creo que tanto mis compañerxs como yo, hemos estado mucho más tranquilxs»  – Fátima, periodismo en universidad de Navarra

«Claro que es más sencillo copiar, y sé que no está bien, pero qué quieres que te diga, en una asignatura en la que solo te enseñan memorizar.. pues al final tampoco es que sirva de mucho «no hacer trampas», tal y como lo veo yo. Me apunté ciertas cosas y creo que he salido del paso bastante bien, a pesar del sistema de vigilancia que nos han puesto. La clave es estar tranquilo y  que parezca que actúas super segurx de ti mismx»  – Gonzalo, historia en la Complutense

¿CÓMO LO HACÉIS? 💔👁

Es evidente que dentro de los software que la mayoría de unis o institutos usan, existen varios niveles de vigilancia del alumno, y no es lo mismo una serie de preguntas de desarrollo que un caso práctico. 💫💬📚 Las técnicas aquí son muchas:

«El hecho de que la webcam me esté vigilando, me da un poco lo mismo, porque puedo poner post- it a ambos lados del visor y listo, eso sí, me aseguraré de pegarlos bien y que no me caigan en mitad del examen. Y creo que la mayoría de compañerxs harán lo mismo. En eso estamos todos un poco igual»  – Sergio, 1º de Bachillerato IES San Mateo

«Realmente es sencillo. A nosotros nos dijeron que nos iban a grabar, y que había que hacer una grabación 360º de tu área de trabajo, pero lo bueno de hacer simulacros es que ya te quitas esos primeros nervios. Además, pude comprobar que lo de girar 360º es algo un poco aleatorio, aproximado. Entonces, por ejemplo, pegando un par de folios en la pared, y sin enfocar ese hueco… todo listo. Y sinceramente, lo que que el sistema detecte plagio si te mueves, me parece de risa. Es IMPOSIBLE estar una hora completamente inmóvil al hacer un examen» – Luis, derecho en Francisco de Vitoria

«Lo único bueno de la vigilancia en los exámenes es que al fin y al cabo, y aunque nos metan miedo, el control lo tienes tú. La webcam enfoca a tu cara pero hay partes de la pantalla o por ejemplo tus manos o brazos que no se llegan a ver. Entonces, bueno, ahí lo dejo, aunque realmente siempre me ha parecido un lío. Al final no estás a lo que tienes que estar»  – Claudia, historia en San Pablo CEU

Y TÚ, ¿CÓMO ESTÁS VIVIENDO ESTE FIN DE CURSO? 🔊🎯📉 ¿CREES QUE AHORA PODEMOS COPIAR MÁS FACILMENTE?

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